为营造浓厚学术氛围，提升研究生创新能力，2026 年 6 月 9日上午，由武汉纺织大学研究生院主办、传媒学院承办的 “非遗的视听叙事与活化研究” 研究生论坛在纺织非遗数字化研究室开展，张丹教授担任点评专家，研究生们围绕非遗媒介转化、数字活化等方面展开汇报。

李佳怡立足文化记忆理论，剖析纪实影像将嫘祖地方性民间信俗凝练为全民共享集体记忆的实现逻辑，论述纪录片在赓续中华文脉、培育文化自信中的媒介价值。

刘峥依据行业数据，梳理微短剧跨界融合、文化出海的发展现状。针对叙事粗糙、题材趋同、算法干预创作、出海水土不服四类行业痛点，从视听打磨、非遗赋能题材、规范算法运营、依托国风 IP 深耕海外共情四个维度提出改良对策。

李宗麟针对远安嫘祖信俗传承弱化、叙事老旧难题，依托叙事学、符号学确立非遗叙事三重重构准则，提出仪式复原、符号转译、智能叙事实操方案，借助 Stable Diffusion 完成模型训练与非遗动画创作，以实证研究完善非遗数字化研究范式，赋能地方非遗与文旅产业融合发展。

王涵玉探究戏曲与影视融合过程里节奏矛盾、视觉符号冲突、代际文化隔阂、内容浅层化传播等现实问题，厘清戏曲写意程式和电影写实叙事的内在分歧，从叙事隐喻重构、数字特效革新视觉表达、传统文化内核当代转化三方面提出优化方案，助力戏曲借影视媒介实现活态传承，构筑国产电影民族美学体系。

孟媛聚焦嫘祖信俗动画改编存在文化失真、表现固化、叙事陈旧、传播渠道狭窄等问题，从融入时代内涵校准文化表达、智能技术丰富沉浸式视觉、革新互动叙事、搭建全媒体传播矩阵四个层面设计活化路径，拓宽民俗类非遗动画的传播覆盖面。

张丹教授逐一深入点评，肯定了选题多元、方法交叉、理论与实践并重，展现了学术敏锐性和实践动手能力。她要求同学们补强理论根基，系统阅读经典与前沿，提升方法论的创新。通过此次论坛，同学们加深了对学科领域创新理解，激发了开展科研工作的内生动力，力争在后续的研究与竞赛中取得突破性成果。