我与老师结缘

我与马老师的缘分始于《中外新闻传播史》课程上，理论课相对来说是比较枯燥。但是马庆老师的独特教学方法很独特，在讲完一个知识点，同学们都忙于抄写笔记，他却突然说到：“我的这门课其实并不需要记太多的笔记，你需要的是上课的时候跟着我的思路来，认真听，去触摸，去了解新闻传播事业发展的每一步，这样你的考试是完全没问题的”。是缘起。

“再续前缘”

在大一下学期时，我曾一度十分迷茫，作为一个理科生，新闻专业是自己并不熟悉的学习领域，专业知识的学习压得我喘不过气。自我的怀疑，学业的压力，让我无时无刻地想要逃离。我感觉我已经失去了前进的动力与方向，最终我选择了转专业，想通过逃避来解决问题。在我提交申请以后，作为负责人的马老师联系到了我，我和几位同学在门口走廊等了一会儿，几分钟后，马老师挎着包走了过来，歉意地对我们说，让你们久等了，路上耽误了一会儿。我们走进办公室，几个人站在那，不知所措，马老师笑着对我们说：“自己找凳子坐啊，别客气 不要有心理压力”。我们坐下后，马老师看到了我，突然对我说到：“我认识你，印象挺深刻的，我记得你之前的作业讲得蛮好，学的挺不错，怎么想转专业了”在听完我所想之后，马老师对我说：“每个人都是有焦虑的，你现阶段有这种想法很正常，但是不要妄自菲薄，我觉得你学得挺好的，要有信心。来到大学，最重要的不是学到了什么，而在于培养了自己学习的能力。自己的大学四年到底有什么收获”在和几位同学聊完之后，他让我自己去好好想一想，决定在我，但是不要做令自己后悔的事。”

最终，我还是留了下来。马老师的教导后，我不再去纠结结果，而是更多去看看沿途的风景。这个学期刚开始时，由于疫情，不得不在线上上课，时隔一年，我又与马老师在课堂上相遇。在即将下课时，马老师问了一个问题，谈谈本节课的感想，他扫视了一下列表，

“郭金涛同学在吗，你谈谈你的想法，很高兴再次在课堂上看到你的名字。”是续缘。