6月15日下午，华中师范大学资深教授、历史学博士、博士生导师马敏应邀为武汉纺织大学师生带来第四期《经纬名家讲堂》，主题为《回归宁静 ——梭罗<瓦尔登湖>的历史启示》。校党委书记田辉玉，各二级学院党委副书记，机关青年读书班学员、辅导员及学生代表参加讲堂，讲堂由校党委副书记黄国辅主持。

讲堂开始前，田辉玉向马敏赠送月面国旗。

马敏教授从历史、当下和未来三个角度，从梭罗与瓦尔登湖、梭罗的自然主义思想、梭罗自然主义思想的影响、梭罗思想与现代社会面临的挑战以及梭罗思想的历史启示五个方面，系统论述了梭罗的自然主义思想，阐述了其生态环保思想对中华民族伟大复兴的价值理解以及对我国新时代生态文明建设的丰富启示。

马敏教授从两个方面阐述了梭罗的自然主义思想：一是尊重自然，亲近自然，与自然和谐相处。二是回归自然，回归本真，提倡简单但高尚的生活。关于梭罗自然主义思想的影响，马敏教授从三个方面展开论述：一是现代生态哲学和环保运动之奠基。二是梭罗保护自然的思想与“荒原”之关系。三是“绿色和平”运动的先驱，“生态学创立之前的生态学家”梭罗以及后来通常被称为“环保运动领袖”的约翰.缪尔。

梭罗自然主义思想的价值和意义，不仅在为现代生态哲学和环境保护主义思潮奠定了坚实的基础，也面临诸多挑战。一方面是科学技术和人类社会的巨大进步，物质生活的极大丰富，财富的不断增殖。另一方面则是自然环境遭到进一步的破坏，人与自然的二元对立日益加剧。

马敏教授表示，当今无论是世界还是中国都正处在发展的十字路口上，我们需要思考的是：如何在创造一个新世界的同时，保护和治理好我们共同的家园，既包括生态的家园，也包括心灵的家园。只有回归于宁静，我们才能以澄明的心智和理性的态度重新思考发展的目的、人生的意义、幸福的涵义、生命的价值，关键要做到“四个回归”。回归自然最重要的是心灵的回归，只有当我们回复于平静时，灵感也才能自由地翱翔。回归简约实质上就是要回归到19世纪德国诗人荷尔德林的名句：“人，诗意地栖居在这片大地上。”回归本分要让教育回归到育人，教授一心一意认真教书，学生心无旁鹜刻苦读书，皆执著于本业。回归本源就是要回归中华优秀传统文化，建立起充分的文化自信。

最后，马敏教授提出，回归宁静，保持平和的心态，涵育静气与大气，对每个人个体的成长至为重要，对一个国家和民族的成长也同样至关重要。中华民族的复兴，最终将取决于我们全民族是否具有成熟的大国心态、开放的思想意识、深刻的理性思考能力.它需要培育，需要涵养，需要我们真正静下心来，打破物质主义和功利主义的桎梏，以理性的精神进行最彻底的反思。

黄国辅总结时表示，马敏教授作为一个文化名家，他对于历史学的研究，对于梭罗的研究，对于瓦尔登湖的研究，不仅仅只是局限于文本，还有行万里路的考察和体悟。他讲述了梭罗的自然主义思想，为我们理性地、辩证地看待自然生态环境保护、科学地寻找人的精神家园拓展了思路、提供了启发。

黄国辅强调，马敏教授谈了四个回归，也是对同学们的一种勉励，同学们在个人成长和发展的过程中，都可以从这四个回归中得到启发，获得滋养。第一个回归是要回归自然。同学们要拥抱自然，以最坦然的方式与自然相处交流，让心灵回复平静纯粹。第二个回归是要回归简约，过一种返璞归真的生活，更多地追求精神上的丰富和满足。第三个回归是要回归本分。大学生的本分就是精进学业，力争成为有家国情怀、有理想、有本领、有担当的时代新人，成为社会主义的建设者和接班人。第四个回归是要回归本源，要学会从中国优秀的传统文化当中，去汲取更多有营养的东西。作为纺织大学的学生，大家既要学好自己的专业知识，又要把“纺织”作为一门通识课来学习，让“自强不息经天纬地”的纺大精神融入自己的血脉之中，给大家打上纺大鲜明的文化烙印。

现场互动环节，马敏教授热情地回答了老师和同学们提出的问题，引导我们如何在纷繁喧嚣的尘世中寻求内心的宁静，引领我们走向那片宁静的瓦尔登湖。

讲堂结束后，马敏教授参观了学校纺织科技馆并接受了大学生通讯社记者的采访。

《经纬名家讲堂》是学校党委基于提升校园文化品位，打造纺大文化品牌、彰显传统人文精神，而创立的高端人文类讲堂。讲堂主要邀请国内外社会各界学者、名流来校进行精彩演讲，通过开展内容前沿、特色鲜明、形式多样的人文素质教育主题讲座，让师生在活动中开拓人文视野，增长人文知识，感受人文魅力，提升人文修养。